外国语学院一向重视教师科研和教研能力的培养。在浓厚的研究氛围影响下，近年来学院各项科研、教研成果的数量和质量均有所提高。重要研究成果列表如下：
序号 |
项目名称 |
立项单位 |
1 |
中国古代文化典籍的翻译研究 |
辽宁省社科规划基金办公室 |
2 |
新世纪以来汉英新词语对比研究 |
辽宁省社科规划基金办公室 |
3 |
基于费孝通“文化自觉”思想的中国传统哲学典籍英译策略研究 |
辽宁省社科规划基金办公室 |
4 |
西方女性主义文学批评研究——“英美派”女性主义差异性的精神分析视角 |
辽宁省社科规划基金办公室 |
5 |
社会语言学视角下英语新词多维度探究 |
辽宁省社科规划基金办公室 |
6 |
读者接受理论视阈下的中国古代文化典籍对外传播研究 |
辽宁省社科规划基金办公室 |
7 |
“文化自觉”与“文化自信”视域下的辽宁翻译史研究 |
辽宁省社科规划基金办公室 |
8 |
传播学视域下的中国古代文化典籍英译与中国形象建构研究 |
辽宁省社科规划基金办公室 |
9 |
《汤姆•琼斯》的创作特点与艺术特征研究 |
辽宁省社科规划基金办公室 |
10 |
“一带一路”战略下辽宁省应用型本科高校外语教育生态建设研究 |
辽宁省社科规划基金办公室 |
11 |
当代美国黑人女性文学中的文化身份研究 |
辽宁省社科规划基金办公室 |
12 |
后殖民生态批评视阈下美国印第安女作家琳达·霍根小说中生态主题研究 |
辽宁省社科规划基金办公室 |
13 |
基于《中国英语能力等级量表》探究工科院校英语学习者语用能力发展 |
辽宁省社科规划基金办公室 |
14 |
文化自信视域下文化典籍传译与中国翻译话语重构策略研究 |
辽宁省社科规划基金办公室 |
15 |
新时代国家语言能力建设背景下旅游文本英译研究 |
辽宁省社科规划基金办公室 |
16 |
基于关联理论的旅游景区公示语英译规范化研究 |
辽宁省社科规划基金办公室 |
17 |
文化翻译观视域下的习近平用典英译策略研究 |
辽宁省社科规划基金办公室 |
18 |
文学伦理学视域下斯帕克作品研究 |
辽宁省社科规划基金办公室 |
19 |
生态翻译学理论视阈下的中国典籍外译研究 |
辽宁省社科规划基金办公室 |
20 |
文学翻译中的文化误读探析与对策研究 |
辽宁省社会科学界联合会 |
21 |
生态翻译学视角下的典籍外译研究 |
辽宁省教育厅 |
22 |
认知语用学视角下反诘言语行为原型范畴研究 |
辽宁省教育厅 |
23 |
翻译：译者的选择与动态顺应研究-以辽宁旅游翻译为例 |
辽宁省教育厅 |
24 |
中国当代小说英译模式研究—以《狼图腾》为例 |
辽宁省教育厅 |
25 |
译者的适应与选择—葛浩文英译萧红作品研究 |
辽宁省教育厅 |
26 |
后殖民生态批评视阈下库切作品生态观研究 |
辽宁省教育厅 |
27 |
翻译职业伦理关照下科技翻译规范性应用研究 |
辽宁省教育厅 |
28 |
认知背景下的翻译过程研究 |
辽宁省教育厅 |
29 |
释意理论视域下外交口译研究——以习近平讲话口译为例 |
辽宁省教育厅 |
30 |
生态翻译学视角下日语新闻翻译中的译者主体性研究 |
辽宁省教育厅 |
31 |
翻译伦理视阈下影视翻译中译者主体性的规范性制约 |
辽宁省教育厅 |
32 |
基于校园网的大学英语考试系统升级及其试题库拓展资源建设研究与实践 |
辽宁省教育厅 |
33 |
英语综合实训教学资源库建设与共享机制研究与实践 |
辽宁省教育厅 |
34 |
大学英语课程教学资源建设研究与实践 |
辽宁省教育厅 |
35 |
基于个性化人才培养的大学英语分层教学研究与实践 |
辽宁省教育厅 |
36 |
面向智慧学习的外语课程跨校修读学分教学模式研究与实践 |
辽宁省教育厅 |
37 |
基于成果导向教育理念的《高级英语》跨校修读学分影响因素及干预对策研究 |
辽宁省教育厅 |
38 |
基于产学融合的外语专业实践教学模式研究 |
辽宁省教育科学规划领导小组 |
39 |
教育信息化视域下英语专业翻转课堂教学研究 |
辽宁省教育科学规划领导小组 |
40 |
大学英语项目驱动式教学模式构建研究与实践 |
辽宁省教育科学规划领导小组 |
41 |
翻译工作坊模式下应用型科技翻译人才培养研究 |
辽宁省教育科学规划领导小组 |
42 |
以职业化为导向的应用型本科高校日语人才培养研究与实践 |
辽宁省教育科学规划领导小组 |
43 |
信息化背景下大学英语教学语言输入有效性研究与实践 |
辽宁省教育科学规划领导小组 |
44 |
教育大数据背景下大学英语教学改革研究 |
辽宁省教育科学规划领导小组 |
